Для учителя

1.За 5 минут до начала трансляции провести перекличку.
2.Продумать вариант урока на случай отказа интернета, отказ сервиса из перегрузки (в Казахстане отменили видеоуроки).
3.Приоритет профильным предметам ( которые учащиеся чаще выбирают на экзамене - Русский, Математика, Физика, Химия, Английский, История, Обществознание, Информатика ). Приоритет выражается в отказе от видеоконференций по остальным предметам (выбираем другие методы работы, отсылка к книге, создание реферативных сообщений, конспект, ЦОР ) обратная связь остается.
4.В АСУ РСО ставим расписание которое было до карантина, оценки ставим не по числам а по темам, отмечаем отсутствующих соответственно. Отметка дистанционное обучение обязательна .
5.Классный руководитель ежедневно собирает обратную связь родителей о процессе дистанционного обучения любыми удобными способами. Выясняем что понравилось что не понравилось (Обязательно). Это необходимо для снятия напряжения. Создам форму для сбора откликов.
https://forms.gle/5p6s5xPoszV1fmb37

6.Добавлю форму рефлексии для учителя (+ и - сы) заполнять по итогу дня.
https://forms.gle/fnB55ss37rGZA38a9

8.В механизм горячей линии реализованной на сайте добавим в качестве операторов всю администрацию.

Инструкции и обучающие материалы

1. Работа с таблицами в Google Docs

2. Рекомендации по инструментарию